Dagelijks 64 gesprekken over pesten
Pesten gebeurt nog steeds in elke klas, bij meerdere leerlingen. Helaas verdwijnt dit niet vanzelf. Hetzelfde geldt voor het trauma dat achterblijft. Uit recent onderzoek van Unicef* blijkt dat bijna 40% van de kinderen en jongeren in Nederland zich zorgen maakt over pesten. Pesten raakt niet alleen het gepeste kind, een hele klas voelt het. De Kindertelefoon weet dit als geen ander. Elke dag, gemiddeld 64 keer, gaat een gesprek met kinderen tussen 8 en 18 jaar over pesten. Ze voelen angst, verdriet, onveiligheid of hulpeloosheid. En zijn ze op zoek naar iemand die luistert en tips geeft om het pesten te stoppen. Tegelijkertijd zijn veel kinderen bang dat het pesten erger wordt wanneer ze iemand in hun omgeving in vertrouwen nemen. Door het thema pesten bespreekbaar te maken in de klas, kan juist de leraar een veilig gevoel creëren.
Marijke van der Zalm, adviseur sociale veiligheid van School & Veiligheid zegt:,,Wij organiseren de Week tegen Pesten niet als eenmalige actie. Het is een startpunt. Ons doel is simpel: we willen leraren helpen een goede start te maken in de klas, een eerste basis, waar ze daarna verder op kunnen bouwen. Een kind dat zich onveilig voelt, leert niet goed. Pas als die basis veilig is, kan een leerling zich ontwikkelen. Daarom is het zo belangrijk om aan het begin van het schooljaar meteen te werken aan een veilige sfeer in de klas. Niet alleen voor het gepeste kind, maar voor alle kinderen eromheen. School is een plek voor iedereen."
Nick Schilder en Miss Nederland delen persoonlijk verhaal
Nick Schilder bracht samen met dj Bryan V. voor het eerst live zijn nieuwe nummer Smile ten gehore op het Mundus College. Een lied met een persoonlijk verhaal: zijn jongste dochter kwam in aanraking met een vorm van pesten.
"Smile is ontstaan uit iets heel persoonlijks. Mijn dochter maakte mee wat te veel kinderen meemaken. Ik wil dat ze weten: je bent niet alleen. Er is altijd een weg naar hulp,"vertelt Nick. Miss Nederland, Melissa Bottema, deelde haar eigen ervaring met pesten in haar jeugd met alle leerlingen. Over hoe lang de sporen blijven, ook als je later succesvol wordt, en wat haar geholpen heeft om het een plek te geven.
Het bleek een impactvolle middag vol herkenbaarheid voor velen en een opening voor leraren om het thema aan te kaarten in de klassen.
*Bron: onderzoeksrapport UNICEF Jongeren Advies, september 2026, uitgevoerd in samenwerking met onderzoeksbureau Ipsos I&O, aan een representatieve groep van 1000 kinderen en jongeren in Nederland (10-18 jaar)

20.1 ℃





































